记2017复旦大学MBA德国科隆大学创业课程之旅
发表时间:2017-10-16 15:26 作者:MBA培训 来源:复旦大学MBA 阅读量:
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记2017复旦大学MBA德国科隆大学创业课程之旅
今年暑假，120多位复旦MBA同学兵分四路，奔赴全球四所知名商学院进行了为期一周的海外课程学习。
这四场主题的暑期课程包括：
美国耶鲁的领导力与战略课程（Leadership and Strategy Program at Yale）
以色列的战略思维与创新课程（Strategic Mindset and Innovation in Israel）
新加坡的国际视野与战略愿景课程（Global Perspective and Strategic Vision in Singapore）
德国科隆大学创业课程（Entrepreneurship for MBAs in Germany）
“国际视野”作为复旦MBA培养体系的重要一环，一直是全面打造“青年精英，未来领袖”的重要支撑。每年300多位复旦MBA同学有机会前往国外90多所著名商学院进行学习交流，这使得复旦MBA的同学在深谙中国国情的同时，又兼具全球化的思维高度。
8月，复旦大学MBA项目的10名同学登上了汉莎航空飞往法兰克福的波音787梦想客机，开始了期待已久的科隆大学创业课程。
复旦MBA同学们与卡罗琳·格拉金博士共进午餐
开学礼上，复旦大学的同学与来自日本、加拿大、土耳其等世界各地的其他同学们见面交流。科隆大学校方介绍了Cologne International Summer School (CISU)项目的流程和概况，以及有关德国的文化小知识。项目期间，课程的主讲教授是来自美国费耶特维尔州立大学的卡罗琳·格拉金博士。
了解了课程安排后，同学们着实被此次项目密集的课程安排震撼到了。足足30小时的课程和150小时的课外作业让大家倍感压力但又兴奋不已。能真正学到自己想要的东西真是报名这次暑期课程的初衷。
卡罗琳·格拉金博士正在授课
除了丰富的课程，科隆大学围绕企业家精神主题安排了一系列教学内容和活动。从理解与领会企业家精神入手，涉及精益创业、商业模型测试、市场分析、最简化可实行产品等各类知识点，使同学们由浅入深地学习了一个初创企业的构成，以及如何一步步将其实现的方式方法。
同学们与卡罗琳教授合影
主讲人卡罗琳·格拉金博士将一个班同学分成7组, 每一小组全程模拟创建一个公司。同学们合作完成自己公司的商业计划书， 然后根据市场定位制作了本次课程的核心商业模式画布，它精准地定位了初创公司最最重要的9大因素。包括： 主要合伙人、主要活动、主要资源、价值定位、客户关系等。
同学们在课程中了解到，在此过程中，有一点没有考虑清楚，就不要进行下一步动作。一旦开始，就努力遵守自己的初衷，在市场的实践与风暴中再做调整。接着更进一步，格拉金博士为大家介绍了精益创业模型，它是商业模式画布的升级版，要求也更为严苛。
为了完全还原创业的环境，在此过程中同学们还做了市场采访调查。每人必须采访10名不同背景的受访者并且撰写采访报告。在项目完成阶段，同学们还创建了自己的工业网站和介绍短片。
为了使整个学习过程更加丰富，整个课程设置了多种学习形式，如讲座，视频观看，阅读，课堂讲解和课外实践。同学们在掌握充足的理论知识的同时，也在实践中提高了自己的问题解决能力，并且能够试图在其中探索自己独有的，创造性的问题解决模式。
同学们表示，尽管学习内容多到需要经常熬夜去做案例分析和课堂练习，但是因为课程对自我提升帮助很大，大家都没有一丝抱怨，认真地完成任务。在这样有实践有互动的学习中，同学们就像一块强力海绵，用极高的效率吸收着知识和技能。
课程期间，科隆大学还组织同学们参观了科隆大教堂，波恩总统府，在莱茵河畔乘坐游船，享受片刻闲暇时光。这使得大家在学习的同时，对科隆这座历史悠久的城市乃至整个德国的历史文化有了更加深入的了解。
同学们在波恩总统府前合影科隆大教堂
课程的最后一天是汇报和考试环节，不出所料，经过几天的努力，全体同学都顺利通过。大家向卡罗琳教授赠送礼物，依依惜别。
同学们表示，作为为期仅两周的暑期海外课程，校方能把课程安排得如此充实，使大家在企业家精神和创业方面的认识与领悟得到一个很大的提升，实在难能可贵。许炜同学说，这一次的德国科隆大学创业课程在学与游之间做到了完美的结合，让我们在充分体会德国风土人情的同时又学习到了知识，不虚此行。
